서산제일CBA(Christian Bible Academy)는 홈스쿨링 가정 연합 공동체입니다. 현대의 공교육은 탁월한 시스템과 전방위적인 물량 지원을 중심으로 강력한 진화론 교육과 좌파 이데올로기 교육, 젠더감수성 교육 등 하나님의 말씀을 대적하는 교육을 진행하고 있습니다. 이에 문제인식을 느끼고 하나님이 주신 소중한 자녀들을 하나님 뜻대로 거룩하게 교육하기로 결단한 가정들이 보다 체계적인 말씀교육을 받기 위하여 CBA로 모였습니다. CBA는 소위 '대안학교'가 아니라 성경적 홈스쿨링 가정 연합 공동체로서, 선교원 교육과 한 맥락 속에서 교육이 이루어지고 있습니다. 기본적으로 말씀교육을 통해 성경적 가치관을 깊이 교육하며, 세상 교육의 '줄 세우기', '등급 매기기' 중심의 획일적 '넘버 원' 교육이 아니라 암송과 토론 중심의 인문학 교육 방법으로 지혜와 지식을 훈련하고 있습니다. CBA는 신·구약 성경과 초대교회의 가정과 학교를 모델로 세워진 말씀학교입니다. 애굽의 시대에 요셉처럼, 바벨론의 시대에 다니엘처럼 하나님의 뜻대로 세상을 이끌어 갈 수 있는 진정한 지도자를 세우기 위한 비전을 가지고 있습니다.

• 사단법인 세계 어린이 선교회 총회
• 기독교대한감리회 서산제일교회 다음세대선교부
• 대표 : 이구일 목사(서산제일감리교회 담임목사)
• 고문 : 박승규 장로(서산제일감리교회 다음세대선교부장)
• 메인디렉터 : 염보연 목사
• 행정 및 지도 총괄 : 이사야 전도사
• 담당선교사 : 김은희 선교사, 손정영 선교사, 정윤경 선교사

• “아브라함은 강대한 나라가 되고 천하 만민은 그로 말미암아 복을 받게 될 것이 아니냐 내가 그로 그 자식과 권속에게 명하여 여호와의 도를 지켜 의와 공도를 행하게 하려고 그를 택하였나니 이는 나 여호와가 아브라함에게 대하여 말한 일을 이루려 함이니라” (창18:18-19)
• “지혜 있는 자는 궁창의 빛과 같이 빛날 것이요 많은 사람을 옳은 데로 돌아오게 한 자는 별과 같이 영원토록 빛나리라” (단12:3)
• “예수께서 나아와 말씀하여 이르시되 하늘과 땅의 모든 권세를 내게 주셨으니 그러므로 너희는 가서 모든 민족을 제자로 삼아 아버지와 아들과 성령의 이름으로 세례를 베풀고 내가 너희에게 분부한 모든 것을 가르쳐 지키게 하라 볼지어다 내가 세상 끝날까지 너희와 항상 함께 있으리라 하시니라” (마28:18-20)

크리스천 바이블 아카데미(이하 CBA)는 성경적 세계관에 기초한 기독교 말씀교육 기관으로서 모든 교과 과정, 교수 및 학습, 행정을 오직 성경 말씀에 근거하여 운영합니다. 하나님을 즐거워하고 주의 말씀에 헌신하는 요셉·다니엘과 같은 다음세대 영적 군사, 지도자를 양육 및 양성하기 위하여 오직 성령님만 전심으로 의지하며 나아갑니다.

1) 여호와를 경외하는 자 하나님을 경외하는 것이 모든 지식의 근본이며, 신앙생활의 핵심입니다. 성실한 종교인이 아니라 진실한 하나님의 사람으로 훈련합니다.
2) 교육의 일차적 책임은 부모에게 있습니다. 하나님께서는 부모에게 자녀교육에 대한 일차적인 권위와 책임을 부여하셨으므로 부모, 교회, CBA가 협력하여 말씀과 성경적 세계관으로 교육합니다.
3) 권위와 질서 교육 부모와 교사의 권위에 순종하는 교육을 통해 질서를 가르칩니다.
4) 정체성 교육 아이들은 하나님의 형상을 따라 지음 받은 존귀한 존재이고, 예수 그리스도를 믿음으로 구원받아야 할 존재입니다.
5) 소명과 비전 교육 자녀들에게 주신 원래의 소명이 계발되고 발휘되어야 합니다.
6) 영성, 인성, 지성의 균형을 이루는 전인적 교육 하나님의 성전인 우리 자녀들은 영성·인성·지성 훈련을 통해 전인격적인 훈련과 성장이 필요합니다.
7) 교육의 원리, 방법, 기준, 내용을 오직 성경에서 찾습니다.
8) 성령님께서는 최고의 교육자이심을 믿고, 교육의 모든 현장에서 오직 성령님을 의지합니다.

1) 어린이 선교원 교육과 연계 어린이선교원 교육과 CBA교육은 동일한 가치관과 교육철학을 가지고 운영됩니다. 선교원 과정을 통해 <말씀의 토양 다지기>, <경청과 순종의 품성 훈련>, <기본 생활태도 및 습관 형성>을 준비하며, 이후 CBA교육으로 이어지게 됩니다.
2) 초, 중등 연령 통합 CBA는 초·중등 연령(10세 이상)을 통합해 운영합니다. 한 공동체 안에서 다양한 연령이 함께 관계를 형성하며, 이를 통해 서로에게 선한 영향을 미칠 수 있는 교육의 장이 자연스럽게 마련됩니다. 또한 선교원과 연계해서 교육하면 자녀들의 성장 과정을 한 눈에 볼 수 있는 장점이 있습니다.
3) 말씀의 생활화 체계적으로 성경을 교육하여 세상 문화와 구별된 삶을 살 수 있도록 훈련합니다.
4) 종합적 사고 향상을 위한 훈련 과정 진행 다양한 주제에 대한 토론 훈련과정, 독서 및 사색 훈련을 통해 사고력과 공감능력을 훈련하는 과정을 진행합니다. 또한 다양한 활동과 체험학습을 통해 자녀들 스스로 생각하고 참여하는 힘을 키웁니다.
5) CBA 7단계 교육원리 적용 CBA 7단계 교육원리를 전체 훈련과정에 적용하여 진행합니다.
6) 자기주도적 학습 능력 배양 개인 탐구 수행, 쩨다카(הכדצ/구제) 활동, 비전 트립 계획 및 실천, 프로젝트 조별 과제 수행 등을 통해 자기 주도적 학습 능력을 키워갑니다.
7) 성경적 품성 훈련 ‘성령의 9가지 열매’와 ‘하나님을 경외하는 삶’을 기초로 한 <49가지 성경적 품성교육>과 <십계명>, <산상수훈>, <사자소학>, <성품교육> 등을 통해 바른 품성을 갖도록 훈련합니다.
8) 독서능력 함양 독서를 통해 지적, 문화적, 인문적 문해력(Literacy)과 종합적 사고력(Thinking Process)을 키우도록 힘씁니다.
9) 기본 교과학습 개별 교육 성경, 독서 트레이닝 외에도 외국어(영어, 일본어, 한문, 히브리어, 헬라어 등), 수학, 과학, 예술, 역사 등을 순수 인문학 연구에 초점을 맞춰 교육합니다.
10) 암송(하야&솨난&다바르) 중심 교육 하나님이 창조하신 뇌의 기능은 암송을 통해 최고조로 극대화됩니다. 단순 암기가 아니라 소리내어 반복적으로 선포하는 암송 훈련은 천재들에게만 공유되어 온 최고의 교육방법입니다.
11) 토론식 훈련과정 모든 성경훈련과정은 암송을 기반으로 한 토론식(Debate) 훈련과정으로 이뤄지며, 그밖에 독서 및 교과 학습에도 동일한 방법으로 연계하여 진행합니다. 4,000년 동안 이스라엘 백성을 통해 검증된 하나님의 교육방법을 구체적으로 적용합니다. 사고력, 창의력, 논술능력, 구술능력 등 종합적 사고능력을 개발합니다.
12) 더불어 사는 삶, 공동체 훈련 자녀 개인별로 필요한 구체적인 생활훈련, 품성훈련을 받습니다. 성경적인 기준으로 훈육하며, 가정과 연계해 일관된 기준으로 자녀들을 지도합니다. 체험학습, 봉사활동 등을 하며, 이를 통해 주변 이웃과 소외된 분들을 섬기는 가치의 소중함을 배워갑니다.

1) STEP.1 Read, Listen(읽기, 듣기) 모든 교육의 출발점이자 가장 기본(핵심)이 되는 훈련입니다. 하나님의 말씀을 소리 내어 읽고, 듣는 교육을 통해 문해력(文解力)을 기릅니다.
2) STEP.2 Recite(암송) 말씀을 반복적으로 낭송하고, 성경을 권별로 통으로 암송하는 교육을 통해 말씀을 존재 가득히 충만하게 합니다.
3) STEP.3 Talk about the Plot(요약 및 정리) 본문의 내용을 요약하고 자신의 표현으로 이야기하는 훈련을 합니다.
4) STEP.4 Ask Questions(질문과 답변) 내용과 배경 파악을 위하여 적극적으로 질문하는 훈련을 합니다.
5) STEP.5 Talk, Debate(토론) 주제와 쟁점을 깊이 토론합니다.
6) STEP.6 Essay, Solution(글쓰기) 토론 주제나 쟁점을 자녀 스스로 정리하며 글로 표현합니다.
7) STEP.7 Make Public, Speach(설득 및 강론) 자신의 주장과 생각을 남에게 발표합니다.

1) 바라반(10-11세) : 듣기, 읽기, 쓰기
CBA 교육은 선교원에서부터 준비되기 시작하여 쉐마반(7-9세반/CBA준비반)에서 본격적으로 구체적인 기본훈련에 들어갑니다. 그리고나서 첫 번째 단계가 바로 바라반입니다. 바라반에서는 기본적으로 <듣기-읽기-쓰기>를 집중적으로 훈련하는 과정입니다. 모든 공부의 기본은 사실상 ‘글공부’라고 해도 과언이 아닙니다. 그러나 요즘 아이들은 ‘글’을 읽는다기 보다는 ‘글자’를 읽어내는 수준, 혹은 문장 속에 담겨진 정답(?) 찾아내기에 바쁜 정도의 수준에 머무르고 있는 실정입니다. 이런 식으로는 깊이 있는 공부를 할 수가 없습니다. 따라서 자녀들이 보다 더 능숙하게 글을 읽어낼 수 있고, 그 글을 토대로 더욱 깊은 차원의 생각을 발휘할 수 있도록 도와주어야 합니다. 그래서 바라반의 모든 교육 커리큘럼은 바로 이 부분에 집중되어 있습니다. 현대사회의 주입식 교육이 가장 본격적으로 시작되는 연령이 바로 이 나이대의 아이들입니다. 창의력과 사고력을 말살하는 주입식 교육에 벗어나게 하는 가장 좋은 방법은 문제풀이에서 벗어나 ‘글’과 마주하게 하고, 이를 능숙하게 하여 재미있도록 하는 것입니다. 뭐든지 자신에게 능숙한 것은 가장 쉽고 자신 있으며, 재미있습니다. 우리 아이들은 이제 ‘진짜 공부’를 해야 합니다.
•듣기 : 모든 교육의 가장 기본입니다. 바른 자세와 태도로 권위자의 말을 경청할 줄 알며, 가르침에 집중할 수 있어야 합니다.
•읽기 : 글자를 손가락으로 짚어 가며, 정확한 발성과 발음으로 소리 내어 읽을 수 있어야 합니다. 이때 속으로 웅얼거려서는 안 되며, 입 밖으로 소리가 뚫고 나와야 합니다. 이를 통해 더 깊은 학문 연구를 위한 기본 토양을 다지게 됩니다.
•쓰기 : 듣고, 읽은 내용을 받아 쓸 수 있으며, 소근육을 이용하여 16포인트 정도의 균일한 크기로 필기가 가능해야 합니다.
•한문 : 어휘능력 향상을 위해 한문 교육은 대단히 중요합니다. 이를 위해 <급수한자 7급> 과정의 한자를 능숙하게 읽고, 쓸 수 있도록 지도하며, 자체적으로 급수시험을 실시하여 평가합니다.
•통암송 : 에베소서의 말씀을 ‘하루 3절-30분씩’ 꼬박꼬박 암송하는 습관을 들이도록 하고, 입밖으로 자연스럽게 소리내어 선포할 수 있도록 지도합니다. 이때 수동적인 암기 방식이 아니라, 능동적인 드라마틱 바이블 암송을 통해 보다 재미있고, 창의적인 시간이 되도록 지도합니다.
•잉글리쉬 쉐도잉 : EPHESIANS-NIV의 문장을 원어민 발음에 따라 쉐도잉(shadowing)하여 이를 능숙하게 발음할 수 있어야 합니다. 청각 집중 훈련과 반복 훈련를 통하여 영어의 기본적인 운율과 리듬, 뉘앙스에 익숙해지도록 지도합니다.
•쉐마성품 : 하나님을 경외하는 자가 마땅히 기본적으로 갖추어야 될 태도와 자세를 지도합니다. 성품의 기본적인 개념을 배우고, 이를 말과 행동으로 표현하여 어른을 공경하고 상대방을 배려하는 법을 구체적으로 배웁니다.
•히브리어 : 모든 교육의 가장 기본이자 핵심은 하나님의 말씀인 <성경>이며, 성경은 모든 언어 중에 특별히 히브리어로 기록되었습니다. 히브리어는 매우 독특한 언어체계를 가지고 있으며, 성경을 기록하기 위해 고안된 언어라고 할 수 있을 정도로 매우 풍성한 의미와 이미지를 지니고 있습니다. 가장 기본적인 히브리어의 자음와 음가, 이미지, 게마트리아(숫자값) 등을 배웁니다.
•쉐마 에세이 : ‘천재들의 독서법’으로 일컬어지는 필사(베껴쓰기)를 중심으로 훈련하면서, 이를 토대로 글의 기본 구조와 글쓰기 방법을 익혀 자기의 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 지도합니다.
•성경과 세계역사 : 성경에 기록된 이스라엘의 역사를 왕의 계보를 중심으로 정리하고, 이를 토대로 세계사와 한국사의 여러 인물들과 사건들을 입체적으로 배치하여 살펴보며, 인류의 전 역사를 영원부터 영원까지 다스리시는 하나님의 주권을 배웁니다.

2) 하야반(12-14세) : 읽기, 쓰기, 사색, 발표하기
바라반의 훈련 과정을 마치고 하야반으로 진급한 아이들은 보다 더 수준 높고, 길고, 복잡한 문장과 글을 접하게 됩니다. 일반적으로 학교 교육의 상황을 살펴보면 이 나이대에서 소위 ‘공부 잘 하는 아이’와 ‘공부 못 하는 아이’로 확연히 갈라지게 됩니다. 그 이유는 다름 아닌 ‘문해력’의 차이에서 나타나는 것입니다. 초등학교 저학년 때는 비교적 짧고, 단순한 문장과 그림, 도형을 중심으로 문제풀이에 집중된 교육을 받기에 문해력이 별로 문제가 되지 않지만, 초등학교 고학년에 들어서면, 특히 중학교에 들어가서부터는 이전과는 차원이 다르게 읽어야 할 ‘글’이 폭발적으로 늘어납니다. 바로 이 지점에서 문제가 생기기 시작하는 것입니다. 문해력이 없으면 그 어떤 공부도 제대로 할 수 없으며, 모든 부모님들이 그토록 원하는 자기주도 학습은 그저 요원한 이야기가 되어 버립니다. 하야반의 주된 교육 포커스는 더 긴 글을 능숙하게 읽어낼 수 있고, 이를 토대로 사색할 줄 알아며, 나의 생각과 주장을 다른 사람들에게 자신 있게 발표하는 것입니다. 이렇게 훈련된 아이들은 그 어떤 영역, 그 어떤 공부라도 두렵지 않고, 차분하고 깊이 있게 자기주도 학습을 할 수가 있습니다. 주입식 입시 위주 교육에서 과감히 벗어나서 본질적인 공부의 맛을 알 수 있도록 도와 주어야 합니다.
•읽기 : 한 문단을 읽고 내용을 다섯 문장으로 요약할 수 있어야 하며, 핵심 주제를 파악할 줄 알아야 합니다.
•쓰기 : 읽은 본문을 바른 자세와 태도로 필사할 수 있어야 하며, 필사한 내용을 토대로 이를 응용·발전시켜 자신만의 글로 창작할 수 있어야 합니다. 또한 14포인트 정도의 균일한 크기로 보기 좋은 글씨를 쓸 수 있어야 합니다.
•말하기 : 읽기, 쓰기를 통해 습득한 지식을 자신의 주장으로 표현하여 상대방에게 정확한 발성과 발음으로 말할 수 있어야 합니다. 이때 상대방과 논쟁하지 말아야 하며, 감동을 주어 설득할 수 있도록 해야 합니다.
•한문 : 어휘능력 향상을 위해 한문 교육은 대단히 중요합니다. 이를 위해 <급수한자 6급> 과정의 한자를 능숙하게 읽고, 쓸 수 있도록 지도하며, 자체적으로 급수시험을 실시하여 평가합니다.
•통암송 : 에베소서의 말씀을 ‘하루 3절-30분씩’ 꼬박꼬박 암송하는 습관을 들이도록 하고, 입밖으로 자연스럽게 소리내어 선포할 수 있도록 지도합니다. 이때 수동적인 암기 방식이 아니라, 능동적인 드라마틱 바이블 암송을 통해 보다 재미있고, 창의적인 시간이 되도록 지도합니다.
•잉글리쉬 쉐도잉 : EPHESIANS-NIV의 문장을 원어민 발음에 따라 쉐도잉(shadowing)하여 이를 능숙하게 발음할 수 있어야 합니다. 청각 집중 훈련과 반복 훈련를 통하여 영어의 기본적인 운율과 리듬, 뉘앙스에 익숙해지도록 지도합니다.
•잉글리쉬 가이드 : EPHESIANS-NIV의 문장을 중심으로 기본적인 영어의 문장 구조, 사고의 흐름, 의미 파악 등을 훈련하고, 이를 토대로 새로운 문장을 만들고, 자유롭게 말과 글로 표현할 수 있도록 훈련합니다.
•쉐마성품 : 하나님을 경외하는 자가 마땅히 기본적으로 갖추어야 될 태도와 자세를 지도합니다. 성품의 기본적인 개념을 배우고, 이를 말과 행동으로 표현하여 어른을 공경하고 상대방을 배려하는 법을 구체적으로 배웁니다.
•히브리어 : 모든 교육의 가장 기본이자 핵심은 하나님의 말씀인 <성경>이며, 성경은 모든 언어 중에 특별히 히브리어로 기록되었습니다. 히브리어는 매우 독특한 언어체계를 가지고 있으며, 성경을 기록하기 위해 고안된 언어라고 할 수 있을 정도로 매우 풍성한 의미와 이미지를 지니고 있습니다. 가장 기본적인 히브리어의 자음와 음가, 이미지, 게마트리아(숫자값) 등을 배우고, 주요 단어와 간단한 문장을 읽을 수 있도록 합니다.
•쉐마 에세이 : ‘천재들의 독서법’으로 일컬어지는 필사(베껴쓰기)를 중심으로 훈련하면서, 이를 토대로 글의 기본 구조와 글쓰기 방법을 익혀 자기의 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 지도합니다.
•성경과 세계역사 : 성경에 기록된 이스라엘의 역사를 왕의 계보를 중심으로 정리하고, 이를 토대로 세계사와 한국사의 여러 인물들과 사건들을 입체적으로 배치하여 살펴보며, 인류의 전 역사를 영원부터 영원까지 다스리시는 하나님의 주권을 배웁니다.
•쉐마독서 : 동서양의 인문고전과 최신 명작, 주요 도서 등으로 독서의 기본적인 방법을 배웁니다. 일반적인 소비형 컨텐츠로는 얻을 수 없는 독서의 깊은 즐거움을 깨우치고, 이를 토대로 사색과 통찰력, 자기 표현 능력을 기를 수 있도록 지도합니다.

3) 토라반(15세 이상) : 읽기, 쓰기, 사색, 강론 및 토론하기
토라반에서는 CBA 과정의 꽃을 피우게 됩니다. 바라반-하야반의 과정을 성실하게 잘 훈련한 자녀들이 토라반에 오게 되면 이전에는 전혀 상상조차 할 수 없었던 일들을 하게 됩니다. 심지어 동 나이대에 학교를 다니는 학생들은 결코 할 수도 없고, 할 생각조차 하지 않는 일들을 하게 되는 것입니다. 토라반에서는 현재 우리나라의 대학교 혹은 대학원 등에서나 이루어지는 수준의 교육이 이루어집니다. 성경을 기본으로 동서고금의 인문학 서적과 전문서적 등을 읽어내고, 이를 토대로 사색과 토론이 이루어집니다. 이를 통해 현실의 여러 문제들을 본질적으로 직시하고, 이를 깊이 사색하고 통찰하며, 문제에 대한 구체적이고 실제적인 해결방법이 무엇인지를 연구합니다. 또한 자기의 생각을 일방적으로 주장하기만 하는 것이 아니라, 상대방에게 감동을 주어 ‘설득’하는 방식으로 토론합니다. 에전에는 자기 생각을 고집스럽게 밀어부치기만 하면 대단히 리더십이 있고, 추진력이 있다고 인정받았으나, 이제는 상대방을 감동시키지(마음을 움직이게 하는 것) 않으면 아무런 영향력를 발휘할 수 없게 됩니다. 우리 자녀들이 사회의 다양한 각 영역에서 빛나는 리더십을 발휘하는 위대한 지도자들이 되려면 바로 이 부분을 깊이 깨닫고 훈련해야 합니다. 또한 토라반에서는 그동안 훈련한 학문적 소양을 총동원하여 자기만의 저서를 집필하여 책으로 내게 합니다. 자기의 생각을 정리하여 다른 사람을 설득할 수 있는 책을 써낼 줄 아는 자들이라면 이 시대에 아주 강력한 리더쉽을 발휘할 수 있게 됩니다.
•한문 : 어휘능력 향상을 위해 한문 교육은 대단히 중요합니다. 이를 위해 <급수한자 5급> 과정의 한자를 능숙하게 읽고, 쓸 수 있도록 지도하며, 자체적으로 급수시험을 실시하여 평가합니다.
•통암송 : 에베소서의 말씀을 ‘하루 3절-30분씩’ 꼬박꼬박 암송하는 습관을 들이도록 하고, 입밖으로 자연스럽게 소리내어 선포할 수 있도록 지도합니다. 이때 수동적인 암기 방식이 아니라, 능동적인 드라마틱 바이블 암송을 통해 보다 재미있고, 창의적인 시간이 되도록 지도합니다.
•잉글리쉬 쉐도잉 : EPHESIANS-NIV의 문장을 원어민 발음에 따라 쉐도잉(shadowing)하여 이를 능숙하게 발음할 수 있어야 합니다. 청각 집중 훈련과 반복 훈련를 통하여 영어의 기본적인 운율과 리듬, 뉘앙스에 익숙해지도록 지도합니다.
•잉글리쉬 가이드 : EPHESIANS-NIV의 문장을 중심으로 기본적인 영어의 문장 구조, 사고의 흐름, 의미 파악 등을 훈련하고, 이를 토대로 새로운 문장을 만들고, 자유롭게 말과 글로 표현할 수 있도록 훈련합니다.
•쉐마성품 : 하나님을 경외하는 자가 마땅히 기본적으로 갖추어야 될 태도와 자세를 지도합니다. 성품의 기본적인 개념을 배우고, 이를 말과 행동으로 표현하여 어른을 공경하고 상대방을 배려하는 법을 구체적으로 배웁니다.
•히브리어 : 모든 교육의 가장 기본이자 핵심은 하나님의 말씀인 <성경>이며, 성경은 모든 언어 중에 특별히 히브리어로 기록되었습니다. 히브리어는 매우 독특한 언어체계를 가지고 있으며, 성경을 기록하기 위해 고안된 언어라고 할 수 있을 정도로 매우 풍성한 의미와 이미지를 지니고 있습니다. 가장 기본적인 히브리어의 자음와 음가, 이미지, 게마트리아(숫자값) 등을 배우고, 주요 단어와 간단한 문장을 읽고 해석할 수 있도록 합니다.
•쉐마 에세이 : ‘천재들의 독서법’으로 일컬어지는 필사(베껴쓰기)를 중심으로 훈련하면서, 이를 토대로 글의 기본 구조와 글쓰기 방법을 익혀 자기의 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 지도합니다.
•성경과 세계역사 : 성경에 기록된 이스라엘의 역사를 왕의 계보를 중심으로 정리하고, 이를 토대로 세계사와 한국사의 여러 인물들과 사건들을 입체적으로 배치하여 살펴보며, 인류의 전 역사를 영원부터 영원까지 다스리시는 하나님의 주권을 배웁니다.
•쉐마독서 : 동서양의 인문고전과 최신 명작, 주요 도서 등으로 독서의 기본적인 방법을 배웁니다. 일반적인 소비형 컨텐츠로는 얻을 수 없는 독서의 깊은 즐거움을 깨우치고, 이를 토대로 사색과 통찰력, 자기 표현 능력을 기를 수 있도록 지도합니다.